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當前位置:【教學管理】2011-2012學年第二學期公開課和教學觀摩活動方案
瀏覽第3450次 更新時間2012-05-18
2011-2012學年第二學期公開課和教學觀摩活動方案

建筑工程學院

2011-2012學年第二學期公開課和教學觀摩活動方案

為全面提高全院教師的課堂教學水平,,推進教學模式,、教學方法,、教學手段的改革,,探索高職教育教學規(guī)律,,切實推進省級示范校各項建設目標的完成,,根據(jù)學校2012年教學工作要點的要求,,學校決定于本學期開展全院范圍內的教師公開課和教學觀摩活動,。

本次教師公開課和教學觀摩活動范圍包括2011-2012學年第二學期有授課任務的教師,。

本次活動的觀摩內容主要包括以下幾個方面:

1,、課前準備情況;

2,、授課過程,;

3、課后相關工作,。

本次教師公開課和教學觀摩活動的具體安排如下:

一,、活動時間

此次活動時間為319-630,,分三個階段進行。

第一階段為教師公開課階段,,時間為319-428,;

第二階段為觀摩教學階段,時間為57-518,;

第三階段為教學方法經驗交流階段,,時間為618-630

二、活動組織

(一)活動領導小組

  長:段學新

副組長:史國娟  鞠紅香   

  員:吳冬媛   王頤菲   馬文姝

孔翠蘭 雷艷杰 王冬梅 張福成 蔣桂清 張艷榮

(二)組織實施

本次課堂教學觀摩活動由學院辦公室負責組織、協(xié)調和組織實施

三.活動內容

(一)教師公開課階段

1,、活動目的

本階段活動旨在營造教師積極投入教學、人人關注教學的良好氛圍,,教師之間相互交流學習,開展教學研討,,加大教學方法,、教學手段的改革與研究。

2,、具體要求

1)本學期有授課任務(含獨立開設的實驗課,、實訓課)的教師,每人準備一節(jié)公開課,。

2)要求全部教師參加聽課,、評課,并參照學校公開課評分標準(見附件1)進行打分,、講評,、排序。

4)在規(guī)定時間內(430之前)將本部門公開課排序表(見附件6)以及推薦參加此次教學觀摩活動的教師推薦表(見附件3)和匯總表(見附件4)上報至教務處,。

(二)觀摩教學階段

1,、活動目的

在教師公開課活動的基礎上,學院之間互相交流學習,,教師之間開展教學研討,,以教學觀摩帶動教學模式、教學方法,、教學手段的改革與研究,著力推進教學質量的提高,。

2,、具體要求

1)推薦1名本學期有授課任務(含獨立開設的實驗課、實訓課)的教師參加此次課堂教學觀摩活動,,并準備一堂按正常教學進度進行的觀摩課,。

2)參加教學觀摩活動的教師必須在觀摩課之前準備好相應的教學資料,,包括課程標準、教學進度計劃,、教師記事本,、授課教案、課件等,。單獨開設的實驗,、實訓課還應包括實施方案、指導書等,。

3)根據(jù)參加教學觀摩活動教師的實際做法和教學效果,,開展教學研討并撰寫教學觀摩活動總結材料并于規(guī)定時間內(610之前)上報教務處。

(三)教學方法經驗交流階段

1,、活動目的

在教學觀摩活動的基礎上,,根據(jù)省示范校建設本年度建設目標,將教學觀摩活動中總結出的好的教學方法,、教學手段在全校范圍內進行推廣,,切實提高教育教學質量,著力推進教學方法和教學手段的改革與研究,。

2,、活動要求

1)所有參加課堂教學觀摩活動的教師根據(jù)自己所講授課程的教學方法和教學手段,總結出特色與亮點參加經驗交流,。

2)每位參與經驗交流活動的教師必須準備8-12分鐘的匯報講稿和演示文稿進行匯報,,并于規(guī)定時間(622日前)上報至教務處。

3)各位教師應充分重視此次經驗交流活動,,對參加經驗交流活動的教師所撰寫的材料進行指導和嚴格的審查,。

4)在經驗交流活動結束后,所有教師開展一次關于教學方法和教學手段的教學研討會,,并撰寫經驗交流總結材料于規(guī)定時間(713之前)上報教務處,。

附件1:參與課堂教學觀摩活動教師推薦表

附件2:參與課堂教學觀摩活動教師匯總表

附件3:課堂教學觀摩活動時間安排表

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