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當(dāng)前位置:【教學(xué)管理】期初檢查方案總結(jié)
瀏覽第2495次 更新時(shí)間2015-12-27
期初檢查方案總結(jié)

015—2016學(xué)年第一學(xué)期 建工學(xué)院期初教學(xué)檢查總結(jié) 為規(guī)范教學(xué)管理,促進(jìn)優(yōu)良教風(fēng),、學(xué)風(fēng)建設(shè),,確保本學(xué)期教學(xué)工作的正常運(yùn)行,我院按照教務(wù)處的工作要求,,成立了以段院長為組長的教學(xué)檢查領(lǐng)導(dǎo)小組,,采取檢查與改進(jìn)并舉的原則,在第十一周至第十二周(即8月18日至8月29日)進(jìn)行了期中教學(xué)檢查工作,,在 8月29日完成了教務(wù)處親臨學(xué)院進(jìn)行的教學(xué)檢查工作,。 一、實(shí)際開展的教學(xué)常規(guī)檢查工作過程 在歷時(shí)一周的教學(xué)檢查過程中,,我們主要對學(xué)院教學(xué)工作任務(wù)的執(zhí)行情況進(jìn)行了檢查,。本學(xué)期的教學(xué)實(shí)施過程順暢,教師授課到位情況良好,,教學(xué)進(jìn)度基本符合計(jì)劃,,作業(yè)批改比較及時(shí),記錄清晰,,學(xué)生學(xué)習(xí)氣氛濃厚,,教師的授課計(jì)劃安排比較合理,期初補(bǔ)考試卷全部裝訂成冊,,成績已經(jīng)全部錄入教務(wù)系統(tǒng)并審核通過,,教學(xué)過程運(yùn)行良好,。 二、多媒體教室管理及使用情況 1,、多媒體教室的管理情況 多媒體教室管理員認(rèn)真填寫了《多媒體教室上課登記表》,,對教室進(jìn)行了較好的管理與維護(hù),對設(shè)備的故障問題能夠及時(shí)反饋并及時(shí)進(jìn)行維修等,。 2,、多媒體課件的存檔情況 教學(xué)秘書及時(shí)對本學(xué)期的多媒體教室上課情況進(jìn)行了統(tǒng)計(jì),同時(shí)各專業(yè)負(fù)責(zé)人對多媒體教學(xué)課件進(jìn)行了存檔,。 四、教學(xué)儀器設(shè)備的使用情況 對制圖實(shí)訓(xùn)室,、測量實(shí)訓(xùn)室,、CAD機(jī)房、建筑設(shè)備運(yùn)行與維修中心的實(shí)訓(xùn)設(shè)備進(jìn)行了完好率,、安全,、環(huán)保、衛(wèi)生情況等進(jìn)行了檢查,,檢查了設(shè)備的使用登記記錄情況表,,各項(xiàng)工作完成情況較好,登記及使用記錄填寫完整,,記錄及時(shí),,維修準(zhǔn)時(shí)。 三,、突出的優(yōu)點(diǎn) 在教學(xué)聽課環(huán)節(jié)中發(fā)現(xiàn),,多數(shù)教師在授課過程中能夠有效的組織課堂,同時(shí)能較好的處理教與學(xué)的結(jié)合,,基本能夠按照高職教學(xué)要求實(shí)施教學(xué)過程,。 本學(xué)期集中聽課進(jìn)行的比較順利。 在學(xué)院內(nèi)新并進(jìn)來的教師中,,共有4位承擔(dān)了教學(xué)任務(wù),,適當(dāng)緩解了教學(xué)任務(wù)的緊張程度。教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)在領(lǐng)導(dǎo)聽課部分完成的較好,,教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)在高職授課改革方面積極指導(dǎo)新教師,。 我學(xué)院的年輕教師多、中職轉(zhuǎn)高職教師多,,但這些教師謙虛好學(xué),,刻苦專研,能擠時(shí)間積極的去聽優(yōu)秀教師,、老教師的課程,;學(xué)院內(nèi)的所有任課教師都能堅(jiān)持互相聽課,、汲取教學(xué)經(jīng)驗(yàn)聽課活動(dòng)一方面促進(jìn)了新教師或新開科目教師的知識(shí)面與授課技巧等,另一方面也促進(jìn)了被聽課教師的積極參與改革及大幅度提高改革進(jìn)度,。 盡管授課教師授課任務(wù)沉重,,但都能積極參加學(xué)院的教研活動(dòng),并能為學(xué)院的教學(xué)管理工作及時(shí)提出建設(shè)性的建議等,,學(xué)院的團(tuán)隊(duì)合作精神比較凸顯,,整體教學(xué)工作運(yùn)行順利。 四,、存在的問題 現(xiàn)在的學(xué)生多數(shù)表現(xiàn)為無視課堂要求,,缺勤嚴(yán)重,聽課紀(jì)律差,,考試成績過低等,,學(xué)校能否為了強(qiáng)化學(xué)習(xí)紀(jì)律而制定成績考核方面的文件,從而約束一下不及格數(shù)過多的學(xué)生,。 建筑工程學(xué)院 2015年8月29日
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