|
筑夢(mèng)青春 規(guī)劃啟航
|
|
智能制造工程學(xué)院大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽 |
|
為增強(qiáng)大學(xué)生對(duì)職業(yè)生涯規(guī)劃的意識(shí),，引導(dǎo)學(xué)生合理規(guī)劃學(xué)習(xí)和生活,，提高創(chuàng)業(yè)、就業(yè)能力,，智能制造工程學(xué)院于2024年9月25日,，在B101教室舉辦了大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽決賽,。本次比賽由2023級(jí)電氣自動(dòng)化專業(yè)班孫小雅主持，評(píng)委團(tuán)由學(xué)院副書記李薇薇老師,、張春華老師,、劉天宇老師、劉飛馳老師和23級(jí)醫(yī)療器械管理與維護(hù)專業(yè)班盧金政同學(xué)組成,。
|
|
|
|
比賽開始前,，由副書記李薇薇老師做主旨發(fā)言。李老師表示，通過(guò)舉辦大賽,，能夠更好實(shí)現(xiàn)以賽促學(xué),，引導(dǎo)大學(xué)生樹立正確的成才觀、就業(yè)觀和擇業(yè)觀,，科學(xué)合理規(guī)劃學(xué)業(yè)與職業(yè)發(fā)展,，提升就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力；以賽促教,，促進(jìn)高校提高大學(xué)生生涯教育水平,，做實(shí)做細(xì)畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)；以賽促就,，廣泛發(fā)動(dòng)行業(yè)企業(yè)和高校參與賽事活動(dòng),，推動(dòng)人才供需有效對(duì)接，全力促進(jìn)高校畢業(yè)生高質(zhì)量充分就業(yè),。努力將大賽打造成強(qiáng)化生涯教育的大課堂,、促進(jìn)人才供需對(duì)接的大平臺(tái)、服務(wù)畢業(yè)生就業(yè)的大市場(chǎng),。
|
|
|
|
經(jīng)過(guò)預(yù)賽,，康楷、馬翔愉,、孫安筠,、馬銘陽(yáng)、徐瑞成,、張為,、于心宜、劉晨旭,、張若一,、彭昊、郝俊然等十一名同學(xué)成功晉級(jí)決賽,。參賽同學(xué)在思想上高度重視,，從個(gè)人的言談舉止、演講與口才,、PPT的制作等方面上做了充足的準(zhǔn)備,。在比賽過(guò)程中，以24級(jí)工業(yè)機(jī)器人專業(yè)班張若一同學(xué)為代表的全體參賽選手向大家展示自己的特長(zhǎng)和優(yōu)點(diǎn),，靈活運(yùn)用多媒體,，聲情并茂的全面、客觀,、詳細(xì)地針對(duì)自我認(rèn)知,、職業(yè)目標(biāo)、職業(yè)分析、計(jì)劃與路徑,、評(píng)估與調(diào)整,、發(fā)展路線等多個(gè)方面，對(duì)自己的職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)書進(jìn)行具體形象的陳述,。全體參賽選手精彩的演講贏得了臺(tái)下全體師生熱烈的掌聲,。
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
演講環(huán)節(jié)結(jié)束后，劉天宇老師和張春華老師對(duì)比賽選手做了點(diǎn)評(píng),。從每個(gè)參賽選手的精彩表現(xiàn)上,，看得出來(lái)24級(jí)的同學(xué)都有一個(gè)新面貌，新氣象,，對(duì)此次比賽也是做足了準(zhǔn)備,。評(píng)委老師衷心希望通過(guò)職業(yè)規(guī)劃大賽能夠引導(dǎo)同學(xué)們樹立正確的擇業(yè)觀、就業(yè)觀,，明確奮斗目標(biāo),，科學(xué)規(guī)劃職業(yè)生涯，努力提升就業(yè)能力,，促進(jìn)更高質(zhì)量就業(yè),，努力做新時(shí)代請(qǐng)黨放心的接班人、強(qiáng)國(guó)有我的建設(shè)者,、全面發(fā)展的智院學(xué)子,。
|
|
|
|
|
|
比賽雖然結(jié)束，但對(duì)于大學(xué)生而言,，職業(yè)規(guī)劃才剛剛開始,。相信通過(guò)職業(yè)生涯規(guī)劃，可以幫助大學(xué)生充分認(rèn)知自我,，增強(qiáng)大學(xué)生應(yīng)對(duì)社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的能力,，激勵(lì)大學(xué)生合理安排大學(xué)的學(xué)業(yè)，合理配置就業(yè)市場(chǎng)中的各種人才,。 |
