A I 驅(qū)動(dòng) 教育創(chuàng)新
|
智能制造工程學(xué)院青年教師高研班(第二期)結(jié)業(yè)發(fā)言 |
11月1日,由四平職業(yè)大學(xué)創(chuàng)業(yè)學(xué)院承辦的“吉林省新時(shí)代信息技術(shù)應(yīng)用高級(jí)研修班(第二期)”結(jié)業(yè)式在我校第一教學(xué)樓報(bào)告廳舉行,結(jié)業(yè)式由創(chuàng)業(yè)學(xué)院程艷卉院長(zhǎng)主持,全體參修學(xué)員出席。 結(jié)業(yè)式上,智能制造工程學(xué)院青年教師、機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)負(fù)責(zé)人王岳圓老師代表參修學(xué)員發(fā)言。王岳圓老師從理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐觀摩兩個(gè)大的方面回顧了這一周的研修課程,深切的感受到作為一名專業(yè)教師,要深知信息技術(shù)在現(xiàn)代教育中的重要性,它不僅改變了我們的教學(xué)方式,更深刻地影響了學(xué)生的學(xué)習(xí)方式和思維習(xí)慣。在深入學(xué)習(xí)了大數(shù)據(jù)、云計(jì)算、人工智能等前沿技術(shù)后,深刻體會(huì)到了這些技術(shù)不僅僅是工具,更是推動(dòng)教育創(chuàng)新、提升教學(xué)質(zhì)量的重要力量。它們能夠打破傳統(tǒng)教育的時(shí)空限制,讓知識(shí)傳播更加高效、廣泛,同時(shí)也為學(xué)生提供了更多元化的學(xué)習(xí)途徑和個(gè)性化的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。
|
|
通過本次新時(shí)代信息技術(shù)的學(xué)習(xí),不僅是一次技能的提升,更是一次思想的洗禮。全體參修教師從而更加堅(jiān)定了的教育信念,相信,在未來的日子里,智能制造工程學(xué)院的全體教師會(huì)繼續(xù)努力學(xué)習(xí),不斷提升自己的數(shù)字化能力與信息素養(yǎng),為培養(yǎng)更多優(yōu)秀的人才貢獻(xiàn)自己的力量。 |