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檢測技能 創(chuàng)新無限 |
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智能制造工程學(xué)院《檢測技術(shù)與應(yīng)用》課程期末作品考核答辯 |
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6月16日，為推進教育改革創(chuàng)新，展示教育成果，由我院專業(yè)骨干教師戴英杰授課的《檢測技術(shù)與應(yīng)用》，在D219實訓(xùn)室開展了現(xiàn)場考核答辯及作品展示。學(xué)院電氣自動化專業(yè)負責人劉長國、專業(yè)教師代表張旭及戴英杰老師為評委，2024級電氣自動專業(yè)班全體同學(xué)到現(xiàn)場進行答辯觀摩。《檢測技術(shù)及應(yīng)用》課程是面向裝備制造領(lǐng)域的專業(yè)課程，主要培養(yǎng)掌握精密測量技術(shù)、質(zhì)量檢測方法及自動控制系統(tǒng)維護能力的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。課程緊密圍繞自動控制技術(shù)發(fā)展背景，側(cè)重實踐技能培養(yǎng)，適用于電氣自動化技術(shù)專業(yè)教學(xué)及相關(guān)工程技術(shù)領(lǐng)域。
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在考核答辯過程中，參加答辯的同學(xué)做為自己作品的“講解員”，介紹作品的原理和實效，分享設(shè)計過程中的方法體會，回答老師們的提問。為了達到最佳的展示效果，學(xué)生團隊代表結(jié)合理論知識，給以最為直觀的作品功能呈現(xiàn)，其活潑生動的展示環(huán)節(jié)贏得全場掌聲。評委老師們與學(xué)生團隊進行了互動交流，現(xiàn)場氣氛熱烈。
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通過此次考核答辯，激發(fā)了學(xué)生進一步設(shè)想新原理、新機構(gòu)、新功能，為未來深入學(xué)習以及創(chuàng)新探索提供空間。同時還能夠引導(dǎo)學(xué)生發(fā)揮團隊精神、開展深度學(xué)習，運用所學(xué)知識解決實際問題，真正做到“學(xué)中做、做中學(xué)”，是學(xué)院促進智能制造教學(xué)改革的探索，能夠為進一步提升學(xué)院人才培養(yǎng)質(zhì)量注入新的活力。 |
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來源：智能制造工程學(xué)院 作者：劉天宇 攝影：劉天宇 初審：劉長國 復(fù)審：陳乃峰 終審：趙 宇 |
