|
檢測(cè)技能 創(chuàng)新無限 |
|
智能制造工程學(xué)院《檢測(cè)技術(shù)與應(yīng)用》課程期末作品考核答辯 |
|
6月16日，為推進(jìn)教育改革創(chuàng)新，展示教育成果，由我院專業(yè)骨干教師戴英杰授課的《檢測(cè)技術(shù)與應(yīng)用》，在D219實(shí)訓(xùn)室開展了現(xiàn)場(chǎng)考核答辯及作品展示。學(xué)院電氣自動(dòng)化專業(yè)負(fù)責(zé)人劉長(zhǎng)國(guó)、專業(yè)教師代表張旭及戴英杰老師為評(píng)委，2024級(jí)電氣自動(dòng)專業(yè)班全體同學(xué)到現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行答辯觀摩。《檢測(cè)技術(shù)及應(yīng)用》課程是面向裝備制造領(lǐng)域的專業(yè)課程，主要培養(yǎng)掌握精密測(cè)量技術(shù)、質(zhì)量檢測(cè)方法及自動(dòng)控制系統(tǒng)維護(hù)能力的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。課程緊密圍繞自動(dòng)控制技術(shù)發(fā)展背景，側(cè)重實(shí)踐技能培養(yǎng)，適用于電氣自動(dòng)化技術(shù)專業(yè)教學(xué)及相關(guān)工程技術(shù)領(lǐng)域。
|
|
|
|
在考核答辯過程中，參加答辯的同學(xué)做為自己作品的“講解員”，介紹作品的原理和實(shí)效，分享設(shè)計(jì)過程中的方法體會(huì)，回答老師們的提問。為了達(dá)到最佳的展示效果，學(xué)生團(tuán)隊(duì)代表結(jié)合理論知識(shí)，給以最為直觀的作品功能呈現(xiàn)，其活潑生動(dòng)的展示環(huán)節(jié)贏得全場(chǎng)掌聲。評(píng)委老師們與學(xué)生團(tuán)隊(duì)進(jìn)行了互動(dòng)交流，現(xiàn)場(chǎng)氣氛熱烈。 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
通過此次考核答辯，激發(fā)了學(xué)生進(jìn)一步設(shè)想新原理、新機(jī)構(gòu)、新功能，為未來深入學(xué)習(xí)以及創(chuàng)新探索提供空間。同時(shí)還能夠引導(dǎo)學(xué)生發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神、開展深度學(xué)習(xí)，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問題，真正做到“學(xué)中做、做中學(xué)”，是學(xué)院促進(jìn)智能制造教學(xué)改革的探索，能夠為進(jìn)一步提升學(xué)院人才培養(yǎng)質(zhì)量注入新的活力。 |
|
來源：智能制造工程學(xué)院 作者：劉天宇 攝影：劉天宇 初審：劉長(zhǎng)國(guó) 復(fù)審：陳乃峰 終審：趙 宇 |
