為深入實(shí)施科教與人才強(qiáng)市戰(zhàn)略，加快教育強(qiáng)市和教育現(xiàn)代化建設(shè)，根據(jù)《教育信息化十年發(fā)展規(guī)劃(2011-2020年)》,、《國(guó)家職業(yè)院校數(shù)字校園建設(shè)規(guī)范》,、《四平職業(yè)大學(xué)“十三五”事業(yè)發(fā)展規(guī)劃》制定本規(guī)劃。
一,、指導(dǎo)思想
以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),，全面落實(shí)教育部《教育信息化十年發(fā)展規(guī)劃2011-2020年》和《教育信息化“十三五”規(guī)劃》精神,，以“構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)化,、數(shù)字化,、個(gè)性化、終身化的職業(yè)教育體系,，建設(shè)‘人人皆學(xué),、處處能學(xué)、時(shí)時(shí)可學(xué)’的學(xué)習(xí)型校園,，培養(yǎng)大批創(chuàng)新人才”為發(fā)展方向,，樹立創(chuàng)新、協(xié)調(diào),、綠色,、開放、共享的發(fā)展理念,，為建設(shè)遼北大學(xué)而奮斗
二,、基本原則。
1,、深度融合,、創(chuàng)新引領(lǐng)。發(fā)揮信息技術(shù)在教育改革發(fā)展中的支撐引領(lǐng)作用,，推動(dòng)教育理念,、教育模式和學(xué)習(xí)方法創(chuàng)新，形成教育創(chuàng)新,、技術(shù)創(chuàng)新,、服務(wù)創(chuàng)新互動(dòng)并進(jìn)的良好局面。
2,、應(yīng)用驅(qū)動(dòng),、共建共享。從信息化教學(xué)與管理應(yīng)用需求出發(fā),，開發(fā)應(yīng)用優(yōu)質(zhì)數(shù)字教育資源,，創(chuàng)新多元的數(shù)字資源形態(tài)，促進(jìn)現(xiàn)代信息技術(shù)融入教學(xué)和管理的核心業(yè)務(wù),。
3,、統(tǒng)籌規(guī)劃、協(xié)調(diào)推進(jìn),。根據(jù)學(xué)校經(jīng)濟(jì)能力和信息化發(fā)展水平,，在智慧校園的大背景下，做好教育信息化整體規(guī)劃,，強(qiáng)化頂層設(shè)計(jì),，分步實(shí)施,，以基礎(chǔ)設(shè)施平臺(tái)建設(shè)為基礎(chǔ)，以應(yīng)用為導(dǎo)向,，以提高人才培養(yǎng)質(zhì)量為目標(biāo),，促進(jìn)信息技術(shù)與職業(yè)教育教學(xué)的深度融合�,！ �
三,、主要目標(biāo)
總目標(biāo)：充分發(fā)揮信息技術(shù)的優(yōu)勢(shì)，促進(jìn)信息技術(shù)與職業(yè)教育教學(xué)的深度融合,，發(fā)展師生員工的信息技術(shù)職業(yè)素養(yǎng),，創(chuàng)新教育教學(xué)模式，提高教學(xué)質(zhì)量,，再造管理流程,，提升校園文化生活品質(zhì)，拓展對(duì)外服務(wù)的范圍,，引領(lǐng)學(xué)�,，F(xiàn)代化發(fā)展，增強(qiáng)學(xué)校的核心競(jìng)爭(zhēng)力,，為學(xué)校培養(yǎng)更多的高素質(zhì)勞動(dòng)者和技術(shù)技能人才提供信息化支撐和保障,。
1、加快建設(shè)職業(yè)教育信息化發(fā)展環(huán)境,。加強(qiáng)職業(yè)院校數(shù)字校園建設(shè),，全面提升職業(yè)院校信息化水平。建設(shè)仿真實(shí)訓(xùn)基地等信息化教學(xué)設(shè)施,，建設(shè)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)等關(guān)鍵業(yè)務(wù)領(lǐng)域的管理信息系統(tǒng),，建成支撐學(xué)生、教師和員工自主學(xué)習(xí)和科學(xué)管理的數(shù)字化環(huán)境,。
2,、有效提高職業(yè)教育實(shí)踐教學(xué)水平。充分發(fā)揮信息技術(shù)優(yōu)勢(shì),，優(yōu)化教育教學(xué)過程,，提高實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)、項(xiàng)目教學(xué),、案例分析,、職業(yè)競(jìng)賽和技能鑒定的信息化水平。改革人才培養(yǎng)模式,，以信息技術(shù)支撐產(chǎn)教結(jié)合、工學(xué)結(jié)合,、校企合作,、頂崗實(shí)習(xí),。創(chuàng)新教育內(nèi)容，促進(jìn)信息技術(shù)與專業(yè)課程的融合,，著力提高教師運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù)的能力和學(xué)生的崗位信息技術(shù)職業(yè)能力,。加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué)，創(chuàng)新仿真實(shí)訓(xùn)資源應(yīng)用模式,，提高使用效益,。
3、有力支撐高素質(zhì)技能型人才培養(yǎng),。以關(guān)鍵技術(shù)應(yīng)用為突破口,，適應(yīng)職業(yè)教育的多樣化需求，以信息技術(shù)促進(jìn)教育與產(chǎn)業(yè),、學(xué)校與企業(yè),、專業(yè)與崗位、教材與技術(shù)的深度結(jié)合,。開展人才需求,、就業(yè)預(yù)警和專業(yè)調(diào)整等方面的信息分析，增強(qiáng)職業(yè)教育適應(yīng)人才市場(chǎng)需要的針對(duì)性與支撐產(chǎn)業(yè)發(fā)展的吻合度,。大力發(fā)展遠(yuǎn)程職業(yè)教育培訓(xùn),，共享優(yōu)質(zhì)數(shù)字教育資源，支撐職業(yè)教育面向人人,、面向社會(huì),。
四、建設(shè)任務(wù)
1,、優(yōu)質(zhì)數(shù)字教育資源建設(shè)工程
建立優(yōu)質(zhì)數(shù)字教育資源共建和共享環(huán)境,，提供面向師生的良好信息化環(huán)境，實(shí)現(xiàn)人人享有優(yōu)質(zhì)學(xué)習(xí)資源的環(huán)境及空間,。針對(duì)教師群體提供教學(xué)輔助,，針對(duì)家長(zhǎng)和學(xué)生群體提供自主學(xué)習(xí)資源為主的數(shù)字化教學(xué)資源庫(kù)，為教師,、家長(zhǎng),、學(xué)生提供統(tǒng)一的信息化服務(wù)。打造圍繞各基礎(chǔ)應(yīng)用模塊的“網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間”,，建立優(yōu)質(zhì)數(shù)字教育資源共建共享環(huán)境,。
2、網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)水平提升工程
進(jìn)一步提高我校網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)設(shè)施的建設(shè)水平,。實(shí)現(xiàn)“寬帶網(wǎng)絡(luò)全連通,，有線無線全覆蓋”，校園網(wǎng)絡(luò)寬帶能夠滿足廣大師生個(gè)性化,、智能化的學(xué)習(xí),、教學(xué),、研究和專業(yè)發(fā)展需求。
3,、構(gòu)建校園網(wǎng)絡(luò)安全保障體系,。
實(shí)施網(wǎng)絡(luò)安全審查制度，防范重要信息技術(shù)產(chǎn)品和服務(wù)網(wǎng)絡(luò)安全風(fēng)險(xiǎn),。落實(shí)網(wǎng)絡(luò)信息安全等級(jí)保護(hù)制度,，全力保障網(wǎng)絡(luò)信息基礎(chǔ)設(shè)施安全。增強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全防御能力,。
4,、智慧校園建設(shè)工程
建設(shè)覆蓋學(xué)校日常運(yùn)行各個(gè)環(huán)節(jié)的高速有線、無線網(wǎng)絡(luò)及各種智能信息終端,，建立電子身份及統(tǒng)一認(rèn)證系統(tǒng),，構(gòu)建課堂教學(xué)、教師教研,、學(xué)生學(xué)習(xí),、教學(xué)管理和評(píng)價(jià)、家校溝通,、學(xué)校安全管理一體化,、智能化的校園環(huán)境。
5,、智慧教育資源整合工程
以“三通兩平臺(tái)”建設(shè)為抓手,，充分利用信息技術(shù)手段改革教學(xué)模式、創(chuàng)新學(xué)習(xí)方式,、提升管理水平,，全面建成涵蓋各級(jí)各類教育的教育信息化公共服務(wù)體系。完善智慧校園建設(shè),，整合優(yōu)化教育管理應(yīng)用系統(tǒng),，集成推送各種優(yōu)質(zhì)教育資源，實(shí)現(xiàn)教學(xué)科研,、管理服務(wù)和文化建設(shè)的數(shù)字化,、網(wǎng)絡(luò)化、智能化,。
6,、智慧課堂示范工程
開展智慧課堂示范工程，開展慕課,、微課,、翻轉(zhuǎn)課堂、混合式教學(xué)等新型教學(xué)模式和新型載體的試點(diǎn)示范工作�,；诖髷�(shù)據(jù)進(jìn)行數(shù)據(jù)挖掘與學(xué)習(xí)分析,，優(yōu)化教學(xué)策略、教學(xué)方式,、教學(xué)過程和教學(xué)評(píng)價(jià)。依托智慧校園,，建設(shè)覆蓋教師及學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間,，真正實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間人人通。
7,、數(shù)據(jù)中心建設(shè)工程
根據(jù)教育部教育管理信息系統(tǒng)“二級(jí)建設(shè),、五級(jí)應(yīng)用”的總體部署，利用云計(jì)算技術(shù),，建設(shè)學(xué)校數(shù)據(jù)中心,，建設(shè)學(xué)校信息系統(tǒng)應(yīng)用體系、技術(shù)服務(wù)體系以及信息安全體系,，建設(shè)涵蓋學(xué)生,、教師和學(xué)校信息的教育基礎(chǔ)數(shù)據(jù)庫(kù)，實(shí)現(xiàn)基礎(chǔ)數(shù)據(jù)伴隨業(yè)務(wù)管理信息系統(tǒng)應(yīng)用的動(dòng)態(tài)更新,。
8,、教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程
加強(qiáng)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力的培訓(xùn)，鼓勵(lì)教師利用信息技術(shù)開展啟發(fā)式,、探究式,、討論式、參與式教學(xué),，探索建立以學(xué)習(xí)者為中心的教學(xué)新模式,。建成1個(gè)教育技術(shù)名師工作室和2個(gè)教育信息化創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)，90%以上的教師能夠熟練運(yùn)用信息技術(shù)開展教育教學(xué),。鼓勵(lì)和引導(dǎo)教師利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行學(xué)科教研,、遠(yuǎn)程研修和開展學(xué)術(shù)交流和合作，促進(jìn)教師的遠(yuǎn)程協(xié)作和共同成長(zhǎng),，使每一位教師都有機(jī)會(huì)成長(zhǎng)為信息化勝任教師,。
9、教育管理信息化提升工程
在“大數(shù)據(jù)”基礎(chǔ)上,，充分進(jìn)行數(shù)據(jù)挖掘,，實(shí)施標(biāo)準(zhǔn)化、精細(xì)化,、智能化的教育管理和科學(xué)決策,，提升學(xué)校教育管理、教育決策水平�,；窘ǔ蓪W(xué)生管理信息系統(tǒng),、教師管理信息系統(tǒng)、學(xué)校資產(chǎn)及辦學(xué)條件管理信息系統(tǒng)及其他業(yè)務(wù)管理信息系統(tǒng),。
10,、職業(yè)教育實(shí)踐教學(xué)水平提升工程
加強(qiáng)學(xué)校工學(xué)結(jié)合、校企合作信息化支撐平臺(tái)數(shù)字化建設(shè)工作,，加強(qiáng)學(xué)校數(shù)字化技能教室,、仿真實(shí)訓(xùn)室等環(huán)境建設(shè)，學(xué)校數(shù)字化技能教室,、仿真實(shí)訓(xùn)室等智能化環(huán)境的場(chǎng)所覆蓋率達(dá)50%以上,。
11、強(qiáng)化教育信息化的社會(huì)服務(wù)能力
運(yùn)用大數(shù)據(jù),，通過數(shù)據(jù)挖掘和數(shù)據(jù)分析來提高人才預(yù)測(cè),、就業(yè)預(yù)警和專業(yè)調(diào)整等應(yīng)用系統(tǒng)的精準(zhǔn)度，同時(shí)向社會(huì)開放遠(yuǎn)程教育資源,，為企業(yè)提供遠(yuǎn)程員工技術(shù)培訓(xùn),。
五、保障措施
1,、完善政策保障
進(jìn)一步完善教育信息化管理體制,，加強(qiáng)教育信息化工作統(tǒng)籌規(guī)劃、協(xié)調(diào)指導(dǎo),，建立主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓,、分管領(lǐng)導(dǎo)具體負(fù)責(zé)、各學(xué)院,、各職能處（科）室職責(zé)明確,、統(tǒng)籌推進(jìn)的管理體系。建立健全教育信息化各項(xiàng)規(guī)章制度,。
2,、擴(kuò)寬建設(shè)渠道
堅(jiān)持政府主導(dǎo)，加大財(cái)政投入,，爭(zhēng)取政府相關(guān)發(fā)展專項(xiàng),，推進(jìn)教育信息化資源建設(shè)，將基礎(chǔ)設(shè)施和重點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè)資金列入市財(cái)政教育經(jīng)費(fèi)預(yù)算,，鼓勵(lì)企業(yè)和社會(huì)力量投資并參與智慧校園的建設(shè)和服務(wù),，多渠道籌集智慧教育經(jīng)費(fèi)。
3,、加快人才培養(yǎng)
加強(qiáng)學(xué)校教育信息化運(yùn)行維護(hù)和技術(shù)服務(wù)機(jī)構(gòu)建設(shè),，加快建設(shè)一支專業(yè)人才隊(duì)伍。加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全人才培訓(xùn)。制定網(wǎng)絡(luò)與信息安全管理制度,，強(qiáng)化信息安全服務(wù),，建立學(xué)校安全保障體系。
四平職業(yè)大學(xué)
2017年4月