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四平職業(yè)大學學術(shù)道德規(guī)范及學術(shù)不端行為處理規(guī)定（試行）
第一條 為維護學術(shù)道德,，規(guī)范學術(shù)行為,，營造有利于科學發(fā)展和學術(shù)創(chuàng)新的學術(shù)氛圍和制度環(huán)境，造就一支作風嚴謹?shù)母咚刭|(zhì)學術(shù)研究隊伍,，增強我校在學術(shù)界的競爭力和影響力,，根據(jù)國家有關(guān)法律規(guī)定及《公民道德實施綱要》、教育部《關(guān)于加強學術(shù)道德建設(shè)的若干意見》等文件,，結(jié)合我校實際情況,，特制訂本規(guī)定。
第二條 本規(guī)定適用于我校從事科學研究的所有人員,，亦適用于其他以四平職業(yè)大學為其學術(shù)研究成果署名單位的人員,。
第三條 凡適用于本規(guī)定的人員皆應(yīng)遵守以下學術(shù)研究的基本道德要求: （一）以探索真理為科學研究的目的，尊重科學研究的規(guī)律,，尊重學術(shù)自由的原則,，維護學術(shù)的高尚、純潔與嚴肅性,。
（二）確立科學研究的歷史使命感和社會責任感,，以繁榮學術(shù)、發(fā)展先進文化,、推動社會進步為己任,，追求學術(shù)創(chuàng)新，反對沽名釣譽、急功近利,、自私自利,、損人利己等不良作風。
（三）堅持實事求是的科學精神和嚴肅認真,、一絲不茍的科學態(tài)度,，反對一切弄虛作假、投機取巧,、抄襲剽竊和粗制濫造行為,。
（四）不斷提高學術(shù)道德素養(yǎng)，倡導求真務(wù)實的學術(shù)作風,，以德修身,，養(yǎng)成恪守學術(shù)規(guī)范的良好品德。
第四條 凡適用于本規(guī)定的人員皆應(yīng)嚴格遵守國家的相關(guān)法律,，恪守為學術(shù)界所認可的基本學術(shù)規(guī)范,。
（一）嚴格遵守《中華人民共和國專利法》、《中華人民共和國著作權(quán)法》,、《中華人民共和國合同法》等有關(guān)規(guī)定,，不得侵犯他人的知識產(chǎn)權(quán)。
（二）在學術(shù)研究過程中,，對相關(guān)學術(shù)史和學術(shù)背景應(yīng)有全面而深入的了解,，應(yīng)對學術(shù)進展進行充分的查新工作，尊重學術(shù)界的研究積累以及他人對于學術(shù)發(fā)展的貢獻,。
（三）發(fā)表學術(shù)成果應(yīng)實事求是地陳述研究者本人的工作,；研究成果中對他人觀點、結(jié)論,、數(shù)據(jù),、公式、圖表,、程序的引用須按規(guī)定注明原始文獻出處,；不得以引用的方式將他人成果充作自己學術(shù)成果的主要部分或?qū)嵸|(zhì)部分；不使用未經(jīng)親自閱讀過的二次文獻,；從他人作品轉(zhuǎn)引第三者成果,，應(yīng)注明轉(zhuǎn)引出處。
（四）成果署名者應(yīng)對該項成果承擔相應(yīng)的學術(shù)責任,、道義責任和法律責任,。合作成果應(yīng)按照對科學研究成果所作貢獻大小的順序署名，另有學科署名慣例或署名約定者可以除外,，但亦應(yīng)符合法律的規(guī)定,。所有署名作者應(yīng)對自己完成的部分負責,；其中第一署名作者應(yīng)對整篇論文或著作負責，通訊作者亦應(yīng)對整篇論文或著作負責,。學生為第一作者而指導教師為合作者的研究成果,，指導教師應(yīng)負主要責任。
（五）各類資助項目應(yīng)如實全名標注,，不得隨意改變項目級別,；科技項目和學術(shù)成果的對外宣傳應(yīng)客觀公正，不得故意夸大學術(shù)價值和經(jīng)濟,、社會效益,。
（六）受委托對他人成果進行評價時，應(yīng)在充分掌握國內(nèi)外相關(guān)材料,、數(shù)據(jù)的基礎(chǔ)上,，維護學術(shù)評價的客觀、公正性,，力求全面、準確,。
（七）學生利用四平職業(yè)大學所提供的條件或在四平職業(yè)大學的教師指導下進行學術(shù)研究,，應(yīng)就其成果署名和使用方式作出符合法律規(guī)定的承諾，并嚴格遵守之,。
第五條 下列情況屬違反學術(shù)道德規(guī)范的行為：
（一）捏造或篡改研究成果,、實驗數(shù)據(jù)或文獻資料。
（二）抄襲他人已發(fā)表或未發(fā)表的作品,，剽竊他人學術(shù)觀點,、學術(shù)思想。
（三）在填寫有關(guān)個人學術(shù)情況的報表時,，不如實報告學術(shù)經(jīng)歷,、學術(shù)成果，故意夸大成果的影響力以獲得不當利益,，或偽造專家鑒定,、偽造證書以及其他用于反映本人學術(shù)能力的證明材料。
（四）故意一稿多投或重復(fù)發(fā)表研究成果（非本人原因或符合學術(shù)界認可的慣例者除外）,。
（五）在未參加實際研究工作的學術(shù)論文,、著作及專利申請等科研成果中署名，分享學術(shù)榮譽,；或未經(jīng)合作者同意,，將與他人合作的研究成果作為自己單獨創(chuàng)作的成果發(fā)表。
（六）為達到發(fā)表論文,、出版著作,、提升職稱等目的而行賄,；為未參加實際研究工作或論著寫作者署名；利用自身的學術(shù)地位,、學術(shù)評議及評審權(quán)力,，索取或收受他人禮物或其他不正當利益。
（七）通過新聞媒體發(fā)布重大科研成果時應(yīng)經(jīng)而未經(jīng)學�,；蚱渌麑W術(shù)機構(gòu)組織論證,，為當事人謀取不正當利益。
（八）其他違背公認的學術(shù)道德規(guī)范的行為,。
第六條 對于違反學術(shù)道德規(guī)范的人員,，一經(jīng)查實，視其情節(jié)嚴重程度,，分別給予相應(yīng)的處分,。
（一）凡輕微且非故意違反學術(shù)道德規(guī)范者，學校學風建設(shè)委員會將給予批評,、譴責或訓誡,。
（二）凡故意或嚴重違反學術(shù)道德規(guī)范者，由學校學風建設(shè)委員提請學校予以相應(yīng)的處分,。若當事人為學生,，則依據(jù)學校頒布的相關(guān)規(guī)定予以處分。
（三）當事人因其不合學術(shù)道德規(guī)范的行為而獲致的一切不當利益將由學校學風建設(shè)委員會提請學�,；蚪ㄗh相關(guān)部門予以撤消,。若調(diào)查結(jié)論形成之時，當事人已離開我校,，亦將通過學校公告方式取消其在我校工作期間因其不當行為而曾經(jīng)獲得的榮譽,。
（四）當事人的行為若觸犯有關(guān)法律，將通過法律程序予以處理,。
第七條 學校在維護學術(shù)道德方面履行下列職責：
（一）制定學術(shù)道德規(guī)范的實施細則和相關(guān)政策,。
（二）對涉嫌違反學術(shù)道德規(guī)范者，通過正常程序進行調(diào)查,，并作出明確的結(jié)論,。
（三）對違反學術(shù)道德規(guī)范的相關(guān)責任人，依情節(jié)輕重予以相應(yīng)處分,。
（四）對如實反映有關(guān)學術(shù)道德問題的舉報人予以保護和鼓勵,。學校及學風建設(shè)委員會不接受匿名舉報。對捏造事實,、誹謗他人的相關(guān)人員要給予嚴肅處理,；涉嫌觸犯法律者應(yīng)訴諸法律程序，以維護相關(guān)人員的合法權(quán)益,。
（五）在適當范圍內(nèi)通報有關(guān)違反學術(shù)道德行為的處分決定,。
第八條 學校授權(quán)學校學風建設(shè)委員會獨立地承擔對學術(shù)道德規(guī)范條例的實施進行評估和監(jiān)督的責任,，并對與之相關(guān)的糾紛進行仲裁。
（一）學校學風建設(shè)委員會負責評估學校關(guān)于加強學術(shù)道德建設(shè)的方針和政策,，審查并認定有關(guān)學術(shù)道德行為的事實,，仲裁有關(guān)學術(shù)道德的爭議，并向?qū)W校管理部門提出相應(yīng)的處理建議,。
（二）學校學風建設(shè)委員會在發(fā)現(xiàn)有悖學術(shù)道德規(guī)范的行為或接到相關(guān)舉報后,，應(yīng)及時召集會議，討論并決定是否啟動調(diào)查程序,。
（三）學校學風建設(shè)委員會根據(jù)需要邀請相關(guān)學科專家組成臨時工作小組,，具體負責有關(guān)學術(shù)道德問題的調(diào)查與鑒定。
（四）學校學風建設(shè)委員會對學術(shù)道德問題的調(diào)查必須遵循客觀公正的原則,，以事實為依據(jù),，以法律為準繩，切實維護當事人的合法權(quán)益,。學校學風建設(shè)委員會有權(quán)要求學校相關(guān)職能部門和當事人提供證據(jù),，以便得出客觀公正的結(jié)論。調(diào)查結(jié)束前當事人有權(quán)要求向?qū)W校學風建設(shè)委員會申辯,。
（五）學校學風建設(shè)委員會的結(jié)論僅限于學術(shù)范疇,。具體處分事宜，皆應(yīng)通過法律或行政程序,。
（六）學校學風建設(shè)委員會委員本人的行為涉嫌有悖學術(shù)道德，調(diào)查期間暫時中止其委員職務(wù),；若委員與當事人有特殊利益關(guān)系,，不得參加調(diào)查工作。
（七）學校學風建設(shè)委員會的調(diào)查結(jié)果在送達學校有關(guān)部門之前須在10個工作日內(nèi)以書面形式告知當事人,。由于客觀原因無法按時送達者,，可采取學校公告的方式告知當事人。
第九條 學校及相關(guān)部門在接到學校學風建設(shè)委員會的調(diào)查結(jié)論及相關(guān)建議后,，應(yīng)按有關(guān)程序?qū)Ξ斒氯俗鞒鱿鄳?yīng)處分,。
（一）實施處分前應(yīng)制作處分決定書，并送達當事人,，當事人可在收到處分決定書后三十日內(nèi),，向?qū)W校或上一級主管機關(guān)提出申訴,，處理申訴期間不停止處分決定的執(zhí)行,。若無法送達當事人，亦應(yīng)在適當?shù)姆秶鷥?nèi)發(fā)布公告,。
處分決定應(yīng)同時通知舉報人,。舉報人如認為處分不妥,，可在接到通知后三十日內(nèi)，向?qū)W�,；蛏弦患壷鞴軝C關(guān)提出異議,。
（二）關(guān)于學術(shù)道德問題的所有調(diào)查資料，若非公開聽證或未經(jīng)學校學風建設(shè)委員會許可,，均在保密范圍之內(nèi),，所有涉及人員不得泄露。
第十條 本規(guī)定的具體條款與國家相關(guān)法律法規(guī)相悖時,，以國家法律法規(guī)為準,。
第十一條 本規(guī)定由校學風建設(shè)委員會負責解釋。
第十二條 本規(guī)定自發(fā)布之日起生效,。
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