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四平職業(yè)大學2013年學風建設年度報告
學風是大學精神的集中體現(xiàn)，是教書育人的本質要求，是高等學校的立校之本、發(fā)展之魂。為加強學校的學風建設，促進學校持續(xù)健康發(fā)展，我校按照《教育部關于切實加強和改進高等學校學風建設的實施意見》文件要求，把學風建設作為頭等大事擺在學校各方面工作的突出位置，堅持教育引導、制度規(guī)范、監(jiān)督制約、懲防結合、標本兼治的方針，學風建設長抓不懈，努力營造一個風清氣正的育人環(huán)境和求真務實的學術氛圍。現(xiàn)就2013年我校學風建設工作總結如下。
一、加強領導，落實責任，構建完備的學風建設工作體系
學校高度重視學風建設工作，始終把學風建設擺在學校工作的顯要位置，納入學校事業(yè)發(fā)展規(guī)劃和每年黨政工作要點。不斷完善查處學術不端行為的機制，落實倡導優(yōu)良學風的制度規(guī)范。著力構建教育、制度、監(jiān)督、查處相結合的懲治和預防工作體系，把學風建設貫穿于教學、科研、學習、思想政治教育、辦學管理的全過程，深入到校領導、教師、學生、管理及服務人員等各個層次，切實做到以育人為中心，一手抓學科建設，一手抓學風建設，兩手都硬。
學校是學風建設的責任主體。學校學風建設實行校長負責制，科研主管校長是學風建設的第一責任人，各學院領導是本部門學風建設的第一責任人。學風建設將實行問責制，納入部門考核和教師考核中。教師存在學術不端行為的，將進一步在職稱評定、考核評優(yōu)中實現(xiàn)“一票否決“制度，以期維護學術規(guī)范的嚴肅性。
二、建立健全規(guī)章制度，完善全方位監(jiān)督和約束機制
學校的章程是學校各項工作的基礎性制度，也是學校制定學風建設相關規(guī)章制度的指南。《四平職業(yè)大學章程》正在起草擬定過程中，學校擬將學術誠信、學術不端“零容忍”等相關內容寫入章程。同時，學校對校學術委員會章程進行修訂，對學術不端行為進一步細化，使學術不端行為的處理做到了有章可依，有據(jù)可查。
學風建設信息實行全方位公開化。學校開設學風建設專欄，對學校教師進行學術規(guī)范性文件進行宣傳和教育，并通過網(wǎng)絡辦公系統(tǒng)，對項目申報、項目成果、科研成果統(tǒng)計及獎勵情況等及時進行公示，接受校內外同行和專家監(jiān)督，實現(xiàn)學風建設的公開、公平、公正。對項目在立項時采取匿名評審與合理規(guī)避相結合，前期表現(xiàn)與后期資助相結合；中期檢查采取定期檢查與隨機抽查相結合，現(xiàn)場檢查與統(tǒng)一檢查相結合；以經(jīng)費和科研成果為重點監(jiān)管，注意點面結合，加強課題的全過程監(jiān)督。
為保證各項科研工作的公開、公平、公正、合理，我校充分發(fā)揮學校學術委員會及校內外專家的作用，讓他們參與各類課題的評審、立項、中期檢查、結題檢查，以及校內的成果認定、鑒定，職稱評定，學術不端行為處理等工作。
三、強化科研誠信與學術道德教育，促進教學科研人員學術自律。
積極組織廣大師生學習學術規(guī)范文件，著力提高科研管理者、教師和科研人員的學術自律意識，引導全校師生將學術道德規(guī)范內化為行為準則；堅持對新進教師進行崗前培訓，提高科研誠信與學術道德水平，營造良好的創(chuàng)新環(huán)境。重點加強創(chuàng)新團隊文化建設，大力倡導“勇于創(chuàng)新、寬容失敗”的創(chuàng)新文化和“唯實、求真、團結、協(xié)作”的科學道德風尚，營造尊重創(chuàng)造的科技環(huán)境。
四、需進一步努力的方向
1、進一步建立健全學風建設的規(guī)章制度。結合落實《教育部關于切實加強和改進高等學校學風建設的實施意見》，制定《四平職業(yè)大學學術道德規(guī)范實施辦法》、《四平職業(yè)大學學術不端行為處理辦法》。
2、是加強學風建設的網(wǎng)絡平臺建設。發(fā)揮網(wǎng)絡平臺的優(yōu)勢，強化監(jiān)督管理過程，促進科研人員加強學術道德學習，提升學術創(chuàng)造力。
3、統(tǒng)籌規(guī)劃學風宣講活動.統(tǒng)籌學風宣講的安排與落實，從教學方法、學術規(guī)范、職業(yè)道德、科研誠信、科學倫理等多方面，在教師隊伍、科研隊伍、學生隊伍等不同群體中有針對性的開展學風宣講，有意識的打造和樹立宣講活動品牌。
2014年4月10日 |
